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Photographe des temps modernes : entre mythe et réalité
Billet rédigé par Pierre-Edouard Barrault (ENS Lyon) et Karl Mongrain (EBSI, QC) Avec l’avènement du numérique, le métier de photographe doit s’adapter à des changements majeurs. Le professionnel doit...
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Comment l’Internet a redistribué les cartes de l’industrie musicale…
Billet rédigé par Maud Serrière (ENSSIB) et Emmanuelle Ouine (ENS de Lyon) Le déclin de l’industrie musicale ? « La faute au téléchargement illégal, bien sûr », « Internet, voilà la raison », etc. Qui...
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Youtube concurrence-t-il la télévision ?
Billet rédigé par Mathilde Combet (ENSSIB-EBSI) Au printemps 2013, Youtube atteint le milliard de visiteurs uniques par mois. Créé en 2005 et racheté par Google en 2006 c’est aujourd’hui la plate-forme...
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[S6] Les terrains
Texte Objectifs Tirer les leçons de la première partie du cours Lancer la discussion sur l’actualité du web Présenter les thèmes et les invités des webinaires Retour sur les cinq premières séquences...
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[S6] Les terrains
Objectifs Tirer les leçons de la première partie du cours Lancer la discussion sur l’actualité du web Présenter les thèmes et les invités des webinaires Retour sur les cinq premières séquences S'il...
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Le livre résiste-t-il au numérique ?
Ce billet a été rédigé par Julie Therriault (Ebsi-Montréal) et Pierre Gandonnière (Enssib-Villeurbanne) dans le cadre du cours en ligne Economie du web. Où en est le livre numérique actuellement? En...
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L’ “ogre” Netflix : mythe ou réalité ?
Ce billet a été rédigé par Dorian Seillier (ENS) et Héloïse Geandel (ENSSIB) dans le cadre du cours en ligne Economie du web. Fondé par l’entrepreneur Reed Hastings en 1997, Netflix était à l’origine...
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Hachette sera-t-il emporté au gré du fleuve Amazon ?
Ce billet a été rédigé par Jonathan Gosselin (EBSI) et Lénaïk Le Duigou (Enssib) dans le cadre du cours en ligne Economie du web. Du grand fleuve au volcan, on ne sait quelle métaphore géo-sismique...
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L’Open Access, quels enjeux pour les bibliothèques universitaires ?
Billet rédigé par Paula Lebrasseur (EBSI) et Valérie Saos (ENSSIB) dans le cadre du cours en ligne sur l'économie du web. En tant qu'étudiants, nous y passons de temps en temps pour travailler, flâner...
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Le droit à l'oubli fait face au développement du web de données
Billet rédigé par Priscille Legros (ENSSIB) et Michel Carrière (EBSI) dans le cadre du cours en ligne sur l'économie du web. Alors qu'auparavant on s'interrogeait sur le devoir de mémoire de notre...
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La (ré)utilisation et l’exploitation des données ouvertes favorisent-elles...
Ce billet a été rédigé par Noémie Ponton (ENSSIB) et Hélène Gelinas (EBSI) dans le cadre du cours en ligne sur l'économie du web. Une donnée est une description brute et factuelle d’une réalité. On...
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L’économie du partage : une réponse à la crise ?
Ce billet a été rédigé par Claire Bonnenfant (Enssib) et Loup Cellard (ENS-Lyon) dans le cadre du cours en ligne Economie du web. Partager, collaborer, contribuer À l’origine du web, le partage En...
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Peut-on vraiment prévoir les comportements d’achat grâce aux traces sur le web ?
Ce billet a été rédigé par Thomas Cava (Enssib) dans le cadre du cours en ligne Economie du web. Attends une seconde, quelles traces ? On entend beaucoup parler de Big Data et lentement se met en...
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[S6] Les terrains
Objectifs Tirer les leçons de la première partie du cours Lancer la discussion sur l’actualité du web Présenter les thèmes et les invités des webinaires Retour sur les cinq premières séquences S’il...
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[S6] Les terrains
Objectifs Tirer les leçons de la première partie du cours Lancer la discussion sur l’actualité du web Présenter les thèmes et les invités des webinaires Retour sur les cinq premières séquences S’il...
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[S6] Les terrains
Objectifs Tirer les leçons de la première partie du cours Lancer la discussion sur l’actualité du web Présenter les thèmes et les invités des webinaires Retour sur les cinq premières séquences S’il...
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Objectifs Tirer les leçons de la première partie du cours Lancer la discussion sur l’actualité du web Présenter les thèmes et les invités des webinaires Retour sur les cinq premières séquences S’il...
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